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WordmetriQ · Test de résistance à l'IA WordmetriQ · AI resistance test

Partie en pause

Le chronomètre est arrêté.
Le mot reste masqué jusqu'à la reprise.

« Avec 300 mots, vous serez le jouet de l'IA. »

Et vous, disposez-vous des mots pour comprendre, argumenter et diriger l'IA plutôt que de la subir ?

Environ 6 minutes3 épreuvesJusqu'où résisterez-vous ?

Mots courants Mots précis Mots rares Le mot juste

Gratuit · Résultat immédiat

Évaluez votre résistance à l'IA

Découvrez votre niveau et identifiez vos points forts et vos angles morts.

Progressez étape par étape

14 manches pour enrichir votre vocabulaire et affûter votre pensée.

Prenez le contrôle

Des mots justes pour comprendre, créer et décider avec l'IA.

Deux escaliers de mots menant à un mur numérique : d'un côté un vocabulaire étendu, de l'autre un vocabulaire pauvre.

“With 300 words, you will be AI’s plaything.”

And you: do you have the words to understand, to argue, and to direct AI rather than be directed by it?

About 6 minutes3 roundsHow long will you hold out?

Common words Precise words Rare words The right word

Free · Instant result

Measure your resistance

Find out where you stand and where your blind spots are.

Progress stage by stage

13 stages to widen your vocabulary and sharpen your thinking.

Take control

The right words to understand, create and decide with AI.

Two staircases of words facing a digital wall: a broad vocabulary on one side, a poor one on the other.
Avant d'affronter l'IA

Calibrons votre résultat.

Les trois dernières questions nous permettront de comparer votre score à celui de personnes ayant un profil proche du vôtre.

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50 / 100
DébutantExpert

Before you face the AI

Let's calibrate your result.

The last three questions let us compare your score with people whose profile is close to yours.

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So we can place your score

50 / 100
BeginnerExpert

Épreuve 1 · Reconnaissance 1 / 9

Mots courantsMots précisMots raresLe mot juste

0
mot reconnu
Prochain palier

Difficulté ○○○○

Round 1 · Recognition 1 / 9

Common wordsPrecise wordsRare wordsThe right word

0
word recognised
Next tier

Difficulty ○○○○

Vous mobilisez environ
0
mots
Niveau 1Niveau 9

Votre position

Calcul en cours…

Ce que vos mots vous permettent face à l'IA

·
0
Mots compris
Ceux que vous reconnaissez en lisant.
0
Mots mobilisables
Ceux qui vous viennent quand vous en avez besoin.

Votre progression
Les mots qui vous ont échappé
Mots que vous n'avez pas reconnus ou pas retrouvés. Cliquez pour en lire la définition.
Les pièges dans lesquels vous êtes tombé
Ces mots n'existent pas. Vous avez déclaré les connaître.
Ce qui fait progresser à votre niveau

    Vous pensez pouvoir faire mieux ?

    Le mode survie enchaîne les mots les plus rares, sans limite, avec un chronomètre qui se resserre à chaque bonne réponse. Une épreuve de vitesse, pour voir jusqu'où vous tenez.

    You can summon around
    0
    words
    Level 1Level 9

    Where you stand

    Calculating…

    What your words allow you with AI

    ·
    0
    Words understood
    The ones you recognise when reading.
    0
    Words you can summon
    The ones that come to you when you need them.

    Your progress
    The words that escaped you
    Words you did not recognise or could not recover. Tap to read the definition.
    The traps you fell into
    These words do not exist. You said you knew them.
    What moves you forward at this level

      Think you can do better?

      Survival mode strings together the rarest words without limit, with a clock that tightens after every correct answer. A test of speed, to see how long you last.

      ORIENTACTION 140 rue de Rennes, 75006 Paris, France — +33 2 43 72 25 88
      contact@orientaction.com · orientaction-groupe.com

      Ce que vos mots permettent

      Une intelligence artificielle n'exécute pas ce que vous voulez, mais ce que vous parvenez à formuler. Votre vocabulaire mobilisable fixe donc une limite, non pas à ce que l'outil sait faire, mais à ce que vous pouvez lui demander.

      Cette échelle est un modèle raisonné, non une mesure. Aucune étude ne quantifie à ce jour le rapport entre taille du vocabulaire et qualité d'usage d'une IA générative. Ce qui est établi, en revanche, c'est qu'une instruction gagne en précision quand celui qui l'écrit dispose du terme exact, et qu'on ne peut pas demander ce qu'on ne sait pas nommer. Les seuils indiqués sont ceux de l'échelle de ce test, pas des seuils universels.

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      What your words allow

      An artificial intelligence does not carry out what you want, but what you manage to put into words. Your available vocabulary therefore sets a limit, not on what the tool can do, but on what you are able to ask of it.

      This scale is a reasoned model, not a measurement. No study to date quantifies the relationship between vocabulary size and the quality of one's use of a generative AI. What is established is that an instruction gains in precision when the person writing it has the exact term to hand, and that you cannot ask for what you cannot name. The thresholds shown are those of this test's scale, not universal ones.

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      Mon historique

      Toutes vos parties, dans l'ordre. Les résultats sont conservés sur cet appareil et rattachés à votre adresse e-mail.

      My history

      Every attempt, in order. Results are kept on this device and tied to your email address.

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      Meilleurs scores

      Les vocabulaires les plus étendus mesurés sur cet appareil. Les parties non validées, celles où trop de mots inventés ont été déclarés connus, n'y figurent pas.

      Best scores

      The widest vocabularies recorded on this device. Attempts that could not be scored, where too many invented words were accepted, are not listed.

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      Le test

      Le chiffre affiché n'est pas un décompte. C'est une estimation statistique, obtenue par échantillonnage, de l'étendue de votre vocabulaire de reconnaissance.

      Le principe

      Personne ne peut être interrogé sur les 40 628 mots du référentiel. On procède donc comme un institut de sondage : on tire au sort un petit nombre de mots dans chaque tranche de rareté, et on extrapole. Si vous reconnaissez quatre mots sur six parmi ceux dont la rareté correspond aux rangs 12 201 à 15 200, on estime que vous connaissez environ deux tiers des 3 000 mots de cette tranche.

      Échantillonnage par bandes de rareté Mots les plus courants Mots les plus rares 15 bandes · 40 628 lemmes · une poignée de mots présentés dans chacune
      Chaque colonne est une tranche de rareté. Sa hauteur figure le nombre de mots qu'elle contient : les tranches courantes sont larges, les rares plus étroites. Les points sont les mots réellement présentés. Le score est l'extrapolation de vos réponses à l'ensemble de chaque tranche.

      Les trois épreuves

      Ce mot existe-t-il ? Sept manches de reconnaissance, avec des mots de plus en plus rares et des mots inventés. Le parcours est adaptatif : selon vos réponses, la manche suivante monte de une à trois bandes de rareté, ou redescend. Sept manches suffisent à localiser le seuil de votre vocabulaire, là où quinze manches linéaires n'apportaient plus d'information.

      Trouvez le mot. Cinq niveaux, en deux temps. Les deux premiers proposent quatre mots et demandent de choisir celui qui convient : c'est le rappel assisté, la marche intermédiaire entre reconnaître un mot et le produire. Les trois derniers ne donnent que la phrase, la première lettre et la longueur, et il faut produire le mot. C'est cette épreuve qui produit le chiffre principal.

      Le mot exact. Dix paires de mots voisins, souvent confondus, dont un seul convient dans la phrase proposée. Cette épreuve ne mesure pas l'étendue du vocabulaire mais la précision de son emploi. Chaque manche correspond à une tranche de fréquence, et les tranches se resserrent à mesure qu'on monte : la difficulté progresse par paliers de plus en plus fins. Les mots ont été classés selon leur fréquence d'apparition dans un large corpus de livres et de sous-titres de films. L'estimation finale interpole les bandes non visitées à partir des bandes mesurées, comme le fait tout test adaptatif.

      Ce que chaque épreuve mesure ReconnaîtreCe mot existe-t-il ?ChoisirParmi quatreProduireDe mémoireDistinguerLe mot exact
      Reconnaître un mot est plus facile que le retrouver parmi quatre, qui est plus facile que le produire de mémoire. La dernière épreuve ne mesure plus l'étendue du vocabulaire mais la précision de son emploi.
      Le parcours adaptatif 581113121312 Manche 1 Manche 7 Rareté
      En trait plein, un parcours réel : après une manche réussie le test saute de une à trois bandes, après un échec il redescend. En pointillé, un parcours linéaire, qui dépenserait ses manches là où la réponse est déjà connue. Sept manches suffisent à localiser le seuil.

      Les mots qui n'existent pas

      Un test qui demande « connaissez-vous ce mot ? » se heurte à un problème connu : on surestime toujours ce qu'on croit connaître. Les pseudo-mots sont la solution. Ils sont formés par dérivation morphologique : un radical réel du français auquel on applique un suffixe réel, dans une combinaison que la langue n'a jamais produite. Touffité, fleuvade, abolesque sont construits exactement comme densité, promenade ou romanesque. Chaque forme est vérifiée absente du lexique et rejetée par le dictionnaire, et chacun de ses trigrammes est attesté dans le français réel : rien n'y sonne faux. Le taux auquel vous les validez mesure votre propre tendance à la surdéclaration, et cette valeur est retranchée de votre score. Au-delà de 50 % de pseudo-mots validés, la partie n'est plus calculable.

      Ce qu'on appelle un mot mobilisable

      Il n'existe pas de seuil scientifique universel du vocabulaire actif, parce que tout dépend du critère retenu pour dire qu'un mot est « réellement disponible ». Ce test en adopte un, explicite et reproductible : un mot est mobilisable si vous le retrouvez à partir d'une phrase, de sa première lettre et de sa longueur, en moins de dix-sept secondes. C'est ce qu'on appelle un rappel indicé.

      Ce critère est intermédiaire. Il est plus exigeant que la reconnaissance, où il suffit de dire qu'on connaît un mot qu'on a sous les yeux. Il est plus indulgent que la production libre, où rien ne vient guider le rappel. Le chiffre affiché est donc une borne haute du vocabulaire actif : votre production spontanée réelle, sans contexte ni indication, est nécessairement plus étroite. Aux trois derniers niveaux, chaque item donne un gabarit du mot : sa longueur, sa première lettre et deux lettres internes, et les synonymes équivalents sont acceptés : plusieurs mots peuvent convenir au sens, et compter faux une réponse juste fausserait la mesure. Cette indication est nécessaire : sans elle, plusieurs mots de même longueur conviendraient au sens, et une bonne réponse serait comptée fausse. La difficulté progresse par la rareté des mots et par le temps accordé, de dix-sept secondes au premier niveau à douze au dernier.

      L'échelle est bornée à 25 400 mots, ce qui correspond aux onze premières bandes de fréquence. Au-delà de ce rang de rareté, un mot n'entre pratiquement jamais dans le répertoire produit spontanément, même chez les locuteurs les plus lettrés : ces bandes comptent pour la compréhension, pas pour la mobilisation. Les ordres de grandeur publiés pour un adulte très verbal se situent entre 15 000 et 25 000 mots actifs, mais ils reposent eux aussi sur des critères hétérogènes, et aucun ne fait autorité.

      Ce qu'on appelle un mot

      L'unité comptée est le lemme : manger, mange et mangera comptent pour un seul mot, et les locutions ne sont pas décomptées séparément. C'est la convention la plus conservatrice. Selon qu'on retienne les formes fléchies, les dérivés, les termes techniques ou les entrées de dictionnaire, les estimations publiées sur le vocabulaire d'un adulte varient du simple au triple : il n'existe pas de chiffre absolu, seulement des chiffres rapportés à une unité et à un référentiel, tous deux indiqués ici.

      Ce que le chiffre ne dit pas

      Il mesure la reconnaissance, pas l'usage. Le vocabulaire que l'on emploie effectivement à l'oral et à l'écrit est plusieurs fois plus étroit que celui que l'on comprend en lisant. Il ne mesure pas non plus l'intelligence, ni la culture : il mesure une exposition cumulée à la langue écrite, dont on sait qu'elle dépend fortement du milieu d'origine autant que des habitudes de lecture.

      Le mode survie

      Une fois le test terminé, le mode survie enchaîne sans limite les mots des cinq dernières manches, avec un chrono qui se resserre à chaque bonne réponse, de 4,5 secondes jusqu'à 1,3 seconde, et trois vies. Il ne mesure plus le vocabulaire mais la vitesse de reconnaissance. Le score du test, lui, reste celui de la partie normale.

      Marge d'erreur

      L'estimation porte une incertitude d'environ 2 500 mots. Deux passations d'une même personne peuvent donc donner 21 400 puis 23 700 sans que rien n'ait changé. Le chiffre situe un ordre de grandeur, il ne départage pas deux résultats voisins.

      The test

      The figure shown is not a count. It is a statistical estimate, obtained by sampling, of how far your vocabulary reaches.

      The principle

      Nobody can be quizzed on all REFERENTIEL words in the reference list. So the test works like a polling institute: it draws a small number of words at random from each band of rarity, then extrapolates. If you recognise four words out of six among those whose rarity falls between ranks 9 401 and 12 200, the estimate is that you know roughly two thirds of the 2 800 words in that band.

      Sampling across frequency bands Most common words Rarest words 13 bands · 30 870 lemmas · a handful of words shown in each
      Each column is a band of rarity. Its height stands for the number of words it holds: common bands are wide, rare ones narrower. The dots are the words actually shown. The score extrapolates your answers to the whole of each band.

      The three rounds

      Does this word exist? Seven stages of recognition, with increasingly rare words mixed with invented ones. The path is adaptive: depending on your answers, the next stage climbs one to three bands of rarity, or drops back. Seven stages are enough to locate the edge of your vocabulary.

      Find the word. Five levels, in two stages. The first two offer four words and ask you to pick the one that fits: this is cued recall, the intermediate step between recognising a word and producing it. The last three give only the sentence, the opening letter and the length, and the word must be produced. This round yields the headline figure.

      The exact word. Ten pairs of near-identical words, commonly confused, only one of which fits the sentence. This round measures not the size of your vocabulary but the precision with which you use it.

      What each round measures RecogniseDoes it exist?ChooseOut of fourProduceFrom memoryTell apartThe exact word
      Recognising a word is easier than picking it out of four, which is easier than producing it from memory. The last round no longer measures the breadth of a vocabulary but the precision with which it is used.
      The adaptive path 581113121312 Stage 1 Stage 7 Rarity
      The solid line is a real path: after a successful stage the test jumps one to three bands, after a failure it steps back. The dotted line is a linear path, spending its stages where the answer is already known. Seven stages are enough to locate the threshold.

      The words that do not exist

      Any test that asks “do you know this word?” runs into a known problem: we always overestimate what we think we know. The pseudo-words are the answer. They are built by morphological derivation: a real English stem with a real suffix, in a combination the language has never actually produced. Curatance, dealure and resemblage are formed exactly like importance, closure and assemblage. Every form is checked as absent from the lexicon and rejected by the dictionary, and each of its letter triples occurs in real English: nothing about them sounds wrong. The rate at which you accept them measures your own tendency to over-report, and it is subtracted from your recognition rate in every band. The correction includes a tolerance: the first eight per cent of pseudo-words accepted carry no penalty, because hesitating over a few impeccably formed shapes is the normal behaviour of a reader who knows many rare words. Beyond that, the penalty grows with the rate, so that recognising nine words out of ten while accepting three false ones is worth no more than recognising six and accepting none. Beyond 35 % of pseudo-words accepted, or if you claim to know more than 90 % of everything shown to you, the attempt cannot be scored.

      What counts as a word you can summon

      There is no universal scientific threshold for active vocabulary, because everything depends on the criterion used to say a word is “really available”. This test adopts one, stated openly and reproducible: a word counts as available if you recover it from a sentence, its opening letter and its length, in under seventeen seconds. This is known as cued recall.

      The criterion sits in the middle. It is stricter than recognition, where it is enough to say you know a word placed in front of you. It is milder than free production, where nothing guides recall. The figure is therefore an upper bound on active vocabulary: your unaided spontaneous production is necessarily narrower. At the last three levels, every item gives a template of the word: its length, its opening letter and two internal letters, and equivalent synonyms are accepted: several words can fit the sense, and marking a correct answer wrong would distort the measurement. That cue is necessary: without it, several words of the same length would fit the sense, and a correct answer would be marked wrong. Difficulty rises through the rarity of the words and through the time allowed, from seventeen seconds at the first level down to twelve at the last.

      The reference list holds 30 870 lemmas. The scale is capped at 21 800 words, the first ten frequency bands. Beyond that level of rarity a word almost never enters the spontaneously produced repertoire, even among the most literate speakers: those bands count towards comprehension, not towards retrieval.

      What counts as a word

      The unit counted is the lemma: run, runs and ran count as one. This is the most conservative convention. Depending on whether inflected forms, derivatives, technical terms or dictionary entries are included, published estimates of an adult's vocabulary vary threefold: there is no absolute figure, only figures stated against a unit and a reference list, both of which are given here.

      What the figure does not tell you

      It measures recognition, not use. The vocabulary anyone actually deploys in speech and writing is several times narrower than the one they understand while reading. Nor does it measure intelligence or culture: it measures cumulative exposure to written language, which is known to depend heavily on background as much as on reading habits.

      Survival mode

      Once the test is over, survival mode strings together the words of the last five stages without limit, with a clock that tightens after every correct answer, from 4.5 seconds down to 1.3, and three lives. It no longer measures vocabulary but speed of recognition. The test score itself remains the one from the normal attempt.

      Margin of error

      The estimate carries an uncertainty of roughly 2 500 words. Two attempts by the same person may therefore return 11 400 and 13 700 with nothing having changed. The figure locates an order of magnitude; it does not separate two neighbouring results.

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      Sources scientifiques

      Le test s'appuie sur une base lexicale publique et sur trois familles de travaux : la mesure de la taille du vocabulaire, la correction de la surdéclaration, et le lien entre vocabulaire et compréhension.

      La base lexicale

      Lexique 3.83 — New, B., Pallier, C., Brysbaert, M. & Ferrand, L. Base de données lexicales du français, 142 694 formes et 47 342 lemmes, avec les fréquences relevées dans un corpus de livres et un corpus de sous-titres de films. C'est elle qui fournit le classement par rareté des quinze manches. Les lemmes qu'elle recense sont validés par deux dictionnaires indépendants, ce qui porte le référentiel à 40 628 entrées. lexique.org MEGALEX — Ferrand, L. et coll. (2018), Behavior Research Methods. Mégabase de temps de décision lexicale sur 28 466 mots français, qui documente la validité du matériel lexical utilisé en psycholinguistique française.

      La mesure de la taille du vocabulaire

      Meara, P. & Buxton, B. (1987). Introduction du format oui/non avec pseudo-mots, aujourd'hui le protocole standard pour estimer rapidement un vocabulaire de reconnaissance sur un large échantillon. Nation, P. (2006). Travaux sur les seuils de couverture lexicale : environ 8 000 à 9 000 familles de mots sont nécessaires pour lire sans effort dans une langue. Brysbaert, M., Stevens, M., Mandera, P. & Keuleers, E. (2016). How many words do we know? Étude portant sur plus de 220 000 participants, qui situe le vocabulaire de l'adulte natif anglophone autour de 27 000 familles de mots, la majorité entre 20 000 et 35 000. Aucune étude d'ampleur équivalente n'existe à ce jour pour le français, ce qui est précisément l'intérêt de collecter ces passations.

      Vocabulaire et compréhension

      Florit, E., Roch, M., Altoè, G. et coll. (2009). Le lexique en réception explique à lui seul 22 % de la variance des performances en compréhension orale de textes chez les enfants pré-lecteurs. Alderson, J. C. (2005), projet DIALANG. Corrélations entre taille du vocabulaire et performance langagière : .61 à .64 en lecture, .64 à .70 en production écrite, .59 à .64 en grammaire. Étude ELFE (2022), Enfance. Suivi longitudinal de 2 767 enfants : le niveau d'éducation parentale est la variable qui pèse le plus lourd sur les habiletés de littéracie précoce. Le vocabulaire est un excellent prédicteur, il est aussi un marqueur social. Lieury, A. (1991). Travaux français sur les facteurs de la réussite scolaire, qui placent le niveau de vocabulaire parmi les meilleurs prédicteurs, devant les mesures classiques d'aptitude.

      L'étalonnage

      Les neuf paliers de restitution reposent d'abord sur l'échelle productive bornée à 25 400 mots et sur des simulations, non sur une distribution observée : aucune donnée française d'ampleur n'existe encore. Ils ne comportent donc aucun jugement du type « moyen » ou « exceptionnel », qui supposerait une norme dont personne ne dispose. Les seuils seront recalés lorsque les passations seront assez nombreuses, et cette page indiquera alors sur quel effectif.

      Une réserve

      La phrase qui ouvre ce test associe la taille du vocabulaire à la maîtrise des outils d'intelligence artificielle. Aucune étude ne documente ce lien à ce jour. Le rapport entre vocabulaire et compréhension écrite, lui, est solidement établi. La distinction méritait d'être faite.

      Scientific sources

      The test rests on a public frequency database and on three strands of research: measuring vocabulary size, correcting over-reporting, and the link between vocabulary and comprehension.

      The frequency data

      SUBTLEX and derived corpora — Brysbaert, M. & New, B. (2009). Word frequencies drawn from very large subtitle corpora, now the standard reference for English psycholinguistics, and the basis for the rarity ranking of the fourteen stages. WordNet — Princeton University. The lexical database used to keep the reference list to common lemmas, excluding proper nouns and inflected forms.

      Measuring vocabulary size

      Meara, P. & Buxton, B. (1987). Introduced the yes/no format with pseudo-words, still the standard protocol for estimating recognition vocabulary quickly across large samples. Nation, P. (2006). Work on lexical coverage thresholds: roughly 8 000 to 9 000 word families are needed to read without effort in a language. Brysbaert, M., Stevens, M., Mandera, P. & Keuleers, E. (2016). How many words do we know? A study of more than 220 000 participants, placing the vocabulary of an adult native speaker of English at around 27 000 word families, with most between 20 000 and 35 000.

      Vocabulary and comprehension

      Alderson, J. C. (2005), DIALANG project. Correlations between vocabulary size and language performance: .61 to .64 in reading, .64 to .70 in written production, .59 to .64 in grammar. Nagy, W., Herman, P. & Anderson, R. (1985). Incidental acquisition through reading: between 5 and 15 % of unknown words met in context are retained, which is the mechanism behind almost all vocabulary growth after childhood. Sénéchal, M. & LeFevre, J. (2002). Longitudinal work showing that early literacy skills depend heavily on the home literacy environment. Vocabulary is an excellent predictor; it is also a social marker.

      Calibration

      The nine result tiers rest first on the productive scale capped at 21 800 words and on simulation, not on an observed distribution. They therefore carry no judgement of the “average” or “exceptional” kind, which would presuppose a norm nobody has for this protocol. The thresholds recalibrate themselves as attempts accumulate. Below five hundred scored attempts, the theoretical thresholds alone apply. Beyond that, they shift progressively towards the ninths of the distribution actually observed, the weight of the data growing until five thousand attempts, from which point the data alone set the tiers. One person counts once, at their first attempt.

      Two reservations come with this. The population measured is the one that takes this test, not the general population: level 5 of 9 means “median among people who have taken WordmetriQ”, and nothing more. And because the thresholds evolve, two results obtained far apart in time are not strictly comparable; this is why the number of attempts and the calibration date appear under every result.

      One reservation

      The line that opens this test ties vocabulary size to command of artificial intelligence tools. No study documents that link to date. The relationship between vocabulary and reading comprehension, by contrast, is firmly established. The distinction was worth making.

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      WordmetriQ belongs to the E-ORIENTACTION ecosystem, a suite of psychometric instruments designed by the ORIENTACTION team.

      It explores values with Sens®, needs with Needs®, personality with Preferences® and soft skills with Harmony®. WordmetriQ carries that work further, into our relationship with words in the age of artificial intelligence.

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      one place for your results

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      Usage professionnel

      WordmetriQ est mis à disposition gratuitement pour un usage personnel. Chacun peut passer le test, consulter son résultat et le partager.

      Toute utilisation par une entreprise, un établissement scolaire ou universitaire, un organisme de formation ou toute autre organisation, dans un cadre commercial, pédagogique ou académique, requiert la souscription préalable d'une licence auprès d'ORIENTACTION.

      Ce que couvre la licence

      Intégration Installer le test sur votre site, votre intranet ou votre plateforme de formation.
      Passation en volume Faire passer le test à un groupe, une promotion ou un effectif entier.
      Récupération des données Recevoir les résultats de vos utilisateurs dans votre propre environnement.
      Restitution collective Disposer des résultats agrégés d'un groupe et des repères pour les lire.
      Usage en recherche Exploiter les données à des fins d'étude ou de publication scientifique.
      Accompagnement Bénéficier d'un appui méthodologique pour l'interprétation des résultats.

      Nous écrire

      Discutons de votre projet

      Décrivez votre besoin en quelques lignes : nous vous répondons sous vingt-quatre heures ouvrées.

      WordmetriQ, la méthode d'estimation et les corpus associés sont la propriété d'ORIENTACTION. Toute reproduction, adaptation ou diffusion sans autorisation écrite est interdite.

      Professional use

      WordmetriQ is made available free of charge for personal use. Anyone may take the test, read their result and share it.

      Any use by a company, a school or university, a training provider or any other organisation, for commercial, educational or academic purposes, requires a licence to be taken out with ORIENTACTION beforehand.

      What the licence covers

      Integration Install the test on your website, intranet or learning platform.
      Group administration Run the test with a group, a cohort or an entire workforce.
      Data collection Receive your users' results in your own environment.
      Group reporting Access a group's aggregated results and the benchmarks to read them.
      Research use Use the data for study or scientific publication.
      Support Receive methodological guidance for interpreting the results.

      Get in touch

      Let's discuss your project

      Tell us about your needs in a few lines: we reply within one working day.

      WordmetriQ, its estimation method and the associated corpora are the property of ORIENTACTION. Any reproduction, adaptation or distribution without written permission is prohibited.

      Portrait du Dr Emeric Lebreton

      Dr Emeric Lebreton

      • Docteur en psychologie
      • Fondateur d'ORIENTACTION
      • Concepteur de WordmetriQ
      Près de 50ouvrages publiés
      500 000+exemplaires diffusés
      20+ ansde recherche et de pratique

      Parcours

      Après un doctorat en psychologie, il a enseigné près de dix ans à l'université et en grandes écoles, notamment à Audencia et à l'École nationale des ponts et chaussées. Il fonde ensuite ORIENTACTION, dont il conçoit les méthodes d'accompagnement et la batterie d'outils psychométriques.

      Travaux

      Il est l'auteur de près de cinquante ouvrages, diffusés à plus de 500 000 exemplaires et traduits en plusieurs langues, consacrés à l'orientation professionnelle, à la psychologie du travail et au développement personnel. Il a également conçu la Psy'Action, une approche thérapeutique née de l'observation de plusieurs centaines de patients, et s'est formé à l'hypnose médicale à la Pitié-Salpêtrière.

      Conception du test

      Une méthode adaptée au vocabulaire français

      WordmetriQ prolonge un travail engagé de longue date sur la mesure psychométrique appliquée à l'orientation.

      Pour concevoir ce test, une méthode d'échantillonnage stratifié éprouvée en langue anglaise a été adaptée au vocabulaire français, afin de proposer un outil spécifiquement conçu pour un public francophone.

      Écrire à contact@orientaction.com
      Portrait of Dr Emeric Lebreton

      Dr Emeric Lebreton

      • Doctor of psychology
      • Founder of ORIENTACTION
      • Designer of WordmetriQ
      Nearly 50books published
      500,000+copies in circulation
      20+ yearsof research and practice

      Career

      After a doctorate in psychology, he taught for nearly ten years at university and in graduate schools, notably Audencia and the École nationale des ponts et chaussées. He went on to found ORIENTACTION, designing its guidance methods and its suite of psychometric instruments.

      Work

      He is the author of nearly fifty books, with more than 500,000 copies in circulation and translations into several languages, on career guidance, occupational psychology and personal development. He also devised Psy'Action, a therapeutic approach born of the observation of several hundred patients, and trained in medical hypnosis at the Pitié-Salpêtrière hospital.

      Designing the test

      A method adapted to the French vocabulary

      WordmetriQ carries further a long-standing body of work on psychometric measurement applied to career guidance.

      To build this test, a stratified sampling method established in English was adapted to the French vocabulary, so as to offer an instrument designed specifically for French speakers.

      Write to contact@orientaction.com